ÖRÜNTÜ OLUŞTURUYORUM

NASIL OYNANIR? . Çocuklara çatal ve kaşık yanıtlarını alacağınız bilmeceler sorun.  . Beklediğiniz yanıtı aldıktan sonra elinizde çatal ve kaşık olduğunu düşünün ve tabaktan bir şeyler yiyormuş gibi yapın. . Ardından çocuklara "Çatal ve kaşıkla sadece yemek mi yenir?" diye sorun ve başka neler yapılabileceğini onlarla konuşun. . Oyun alanına kaşık ve çatallar getirin.  . Bunları olabilecek en farklı şekilde birleştirmeleri için çocuklara zaman verin.  . Çocuklara çatal ve kaşık dışında bir nesne daha dâhil edebileceklerini ve bunları kullanarak istedikleri şekli oluşturabileceklerini söyleyin. . Oyunun son aşamasında bu malzemeleri kullanarak siz bir örüntü (iki çatal-bir kaşık gibi) başlatın, çocuklar başlattığınız örüntünün devamını getirsin. . Sonra çocuklardan biri bir örüntü başlatsın, diğer çocuklar bu örüntüyü devam ettirsin. NEYLE OYNANIR: Çatal, kaşık OYUNUN GÜCÜ: Bu oyun çocuğun sözel iletişim, matematiksel düşünme, akıl yürütme ve seçenekli düşünme becerilerinin gelişimini destekler. DETAYLAR: Yer: İç Ortam | Yaş: 4 | Oyuncu: 2